Μορφές βίας στον εκφοβισμό
Αγόρι κλαίει στο πάτωμα του σχολείου.
BigstockΠοιες είναι οι μορφές βίας που μπορεί να πάρει ο εκφοβισμός;
Ο σχολικός εκφοβισμός (bullying), παραμένει ένα σημαντικό κοινωνικό φαινόμενο, το οποίο κατά καιρούς μπορεί να λάβει μεγάλες διαστάσεις, τόσο εντός όσο και εκτός της σχολικής κοινότητας. Αρχικά θα πρέπει να διαχωρίσουμε τον εκφοβισμό από άλλες σχολικές συγκρούσεις. Σύμφωνα με τον Olweus (2001), σχολικός εκφοβισμός παρατηρείται όταν ένα παιδί εκτίθεται, κατ’ επανάληψη και σε διάρκεια χρόνου, σε αρνητικές πράξεις από ένα ή περισσότερα άτομα. Ο όρος «αρνητική πράξη» αναφέρεται στην πράξη εκείνη με την οποία ένα άτομο προκαλεί εσκεμμένη βλάβη ή συναισθηματική δυσκολία σε άλλο άτομο, μέσω σωματικής επαφής, λεκτικώς ή με άλλους τρόπους.
Ένα αγόρι βρίσκεται σε σχολική αίθουσα και κάθεται οκλαδόν. Ένα άλλο αγόρι το χτυπάει και δύο συμμαθητές τους γύρω γελούν.
Οι μορφές βίας που μπορεί να πάρει ο εκφοβισμός είναι πολλές, ανάλογα με τα μέσα που χρησιμοποιούνται για να προκληθεί βλάβη σε ένα παιδί, ενώ έχει σημασία να τις αναγνωρίζουμε ώστε να μπορούμε να επέμβουμε εγκαίρως στην εκάστοτε συνθήκη. Συγκεκριμένα οι τύποι εκφοβισμού περιλαμβάνουν:
- άμεσο ή σωματικό εκφοβισμό: η άσκηση φυσικής βίας και φθορά ή άρπαγμα ατομικής ιδιοκτησίας
- λεκτικό εκφοβισμό: η συνεχής παρενόχληση με βωμολοχίες και προσβολές. Οι υβριστικές ή περιπαικτικές εκφράσεις για τη φυλή, την εθνικότητα, τη θρησκεία, την ταυτότητα αναπηρίας, τη σεξουαλική ταυτότητα του θύματος
- έμμεσο ή κοινωνικό εκφοβισμό: ο εσκεμμένος ή συχνός αποκλεισμός μαθητών/τριών από κοινωνικές δραστηριότητες, κοινωνική
- απομόνωση ή αποκλεισμό
- εκβιασμό: ο εκβιασμός και οι απειλές ώστε το θύμα να εξαναγκαστεί να παραδώσει το χαρτζιλίκι ή το κολατσιό του
- ηλεκτρονικό εκφοβισμό: η επαναλαμβανόμενη και εκ προθέσεως βλάβη που προκαλείται διαμέσου της χρήσης ηλεκτρονικών συσκευών
- σεξουαλικό εκφοβισμό: περιλαμβάνει τη σεξουαλική παρενόχληση
Για οποιαδήποτε περαιτέρω πληροφορία ή διευκρίνιση μπορείτε να καλέσετε στην «Ευρωπαϊκή Γραμμή Υποστήριξης Παιδιών 116111» ή στην Εθνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056, ώστε να συζητήσετε με έναν ψυχολόγο όλα αυτά που μπορεί να σας απασχολούν σε σχέση με το παιδί σας.
Olweus, D. (2001). Bullying at school: Tackling the problem. OECD observer, 24-24.
Φωτεινή Παπαδάτου
Ψυχολόγος
Κέντρο Άμεσης Κοινωνικής και Ιατρικής Επέμβασης στην Κρήτη
«Το Χαμόγελο του Παιδιού»
Περισσότερες πληροφορίες για τις δράσεις του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» μπορείτε να βρείτε και στο www.hamogelo.gr
