Τα παιδιά με άνεργο πατέρα έχουν μικρότερες πιθανότητες εισαγωγής στο πανεπιστήμιο
Στο 1/3 μειώνονται οι πιθανότητες εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για έναν μαθητή με άνεργο πατέρα σε σχέση με έναν που ο πατέρας του εργάζεται.
Αυτό προκύπτει σε έρευνα για τον κοινωνικό αποκλεισμό και την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, στοιχεία της οποίας παρουσίασαν μέλη της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος.
Όσον αφορά τα φροντιστήρια, είναι ενδεικτικό ότι από τους 100 μαθητές που παρακολουθούσαν μαθήματα, 83 πέτυχαν την εισαγωγή τους στο πανεπιστήμιο σε αντίθεση με όσους έκαναν ιδιαίτερα και πέτυχαν οι 70.
Η έρευνα που εκπονήθηκε από την εταιρία Palmos Analysis σε δείγμα 1000 πρωτοετών φοιτητών και 500 οικογενειών με τελειόφοιτους μαθητές, θα παρουσιασθεί στις 20 Δεκεμβρίου από τον διευθυντή ερευνών της εταιρίας Πασχάλη- Αλέξανδρο Τεμεκενίδη.
Η Ομοσπονδία, σύμφωνα με εκπροσώπους της, το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος, χορήγησε υποτροφίες σε συνολικά 5000 παιδιά ενώ στη Θεσσαλονίκη, στηρίζει τα παιδιά από το Παιδικό Χωριό SOS.
Πάντως, η αναστάτωση που προκλήθηκε από την επιβολή ή μη ΦΠΑ στα φροντιστήρια, είχε ως αποτέλεσμα σύμφωνα με τον αντιπρόεδρο της Ομοσπονδίας Νίκο Ρουσάκη, να σημειωθεί πανελλαδικά, πτώση κατά 50%, των φετινών εγγραφών στα φροντιστήρια.
"Εκτός από την ασάφεια που δημιουργήθηκε για τον ΦΠΑ, η πτώση οφείλεται και στην οικονομική κρίση που πλήττει την ελληνική οικογένεια αλλά και στην οργανωμένη αλίευση μαθητών από μηχανισμούς αδιαφάνειας που προσφέρουν ιδιαίτερα μαθήματα χωρίς αποδείξεις, με μειωμένα δίδακτρα" εξήγησε.
